大班额现象得以有效缓解

写好张店教育发展的“奋进之笔”

大班额现象得以有效缓解，教师队伍建设再上新台阶，师资队伍结构得以全面优化，全面改薄工程全面推进，全国义务教育基本均衡区顺利通过验收……一年来，淄博张店教育系统坚持以“城乡一体化发展”为目标，以“办好每一所学校，发展每个教师，幸福每个家庭”为工作思路，推动了区域教育的优质均衡发展。

勇于“争先锋”

擦亮“党建”品牌

“党建工作是一切工作的基础。”2017年，在张店区教育局党委的这一指导思想下，全区教育系统的党建工作形成了“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的良好格局。

在全面落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活10项制度基础上，“亮身份、作承诺”活动成为一道亮丽的风景。全区教育系统1550名党员通过佩戴党徽、设立党员先锋岗等方式向广大师生和家长亮明身份，作出庄严承诺。

为深入实施“张店区中小学基层党建全面提升工程”，建立了问题清单、整改清单月报送制度，每月抽查所基层学校党支部党建工作，做到了党建与教育教学工作“两不误、两促进”。

为广泛传播“十九大好声音”，成立了由局党委成员、党员骨干组成的“十九大精神宣讲团”走进基层学校，先后开展了62场多形式、分层次、全覆盖的十九大精神宣讲报告。

同时，充分利用“张店先锋”智慧云平台、“淄博党建”公众号、“灯塔-党建”等络平台开展党员日常管理和教育培训，全区各学校支部通过创建公众号、建立群、建立党建专题页等形式，加强党建信息化，党员教育和管理水平明显提升。

敢啃“硬骨头”

大班额“瘦身”行动再提速

近年来，随着张店中心城区经济、文化、教育事业的迅猛发展，吸引了外地市越来越多的从业者涌入张店。虽然张店区的学校建设项目数、建设规模等各项指标均领先于其他兄弟区县，但随着区位优势的进一步彰显、政策红利的进一步释放，学生人数也急剧增加，随之带来的全区学校大班额现象也越来越突出，成为一个亟需解决的新问题。

“人民群众对美好生活的期盼，就是我们工作的风向标。”基于此，全区确定了16所新建、扩建学校，规划总投资12.46亿元，新增校舍面积31.8万平方米，新增校舍土地571.95亩，新增班级496个，新增学位数23600个。

目前，重庆路小学、沣水一小、莲池学校、区实验中学等14所学校已完工；齐盛学校、铁山学校建设正在加快推进，为全市解决“大班额”工作作出了突出贡献。

同时，张店区教育局对全区64所普通中小学校进行了全面摸排和科学分析，根据各校情况制定了不同解决方案，采取分流毕业生、严格控制新入学学生片区、新入学班级规模、合理扩班等方式解决大班额问题，确保“一校一案”。

提升“软实力”

师资队伍结构“全面优化”

“硬件软件一起抓，才能实现城乡教育零差距。”在紧锣密鼓加快学校建设步伐的同时，张店区紧紧盯住农村师资力量薄弱这一短板，倾力实施师资“软实力提升”工程，大胆探索，推陈出新，为全省乃至全国教育提供了师资建设的“张店样板”。

张店区教育局联合张店区委、区政府、区委组织部、财政局、编办等5个部门先后出台了《关于推进中小学教师区管校聘管理改革的意见》《张店区农村及薄弱学校教师支持计划(年)实施方案》等5个文件，促使师资建设的各项行动计划得以迅速“落地”。

在新政模式下，校长不再受行政级别限制，而是通过“多元化”渠道，实现了无障碍轮岗交流。教师不再是“一校定终身”，而是从“学校人”变为“系统人”，实现了统一管理。近几年来

，全区共有2000余名教师参与了多形式交流，95%以上的校长参与了“多元化轮岗”。

与此同时，为解决教师“长期病假性缺岗”“孕产性缺岗”等造成的教师“超编缺人”困境，实现多渠道教师补充机制，实施教师编制“总量控制，城乡统筹，动态调整”。设立中小学临时周转编制专户以及招聘“聘用制”“补缺”。两年来，共用了75个专户名额，招聘了175名聘用制教师补充到了教学一线，确保了多所学校得以正常开课。

此外，为全面落实《张店区农村及薄弱学校教师支持计划》，“农村学校特级教师岗位计划”目前正在全面展开。

进军“新高地”

学生素养“全面开花”

“学生是一切工作的出发点和落脚点。”2017年，张店区教育系统遵循这一原则，以在区域内实现“有质量的教育公平”为目标，以“国家学生发展核心素养”为轴心并下足功夫，向新形势下教育质量的“新高地”成功“进军”。

一年来，丰富多彩的艺体科技教育活动为张店近8万学子带来了更多放飞自我、大展风采的机会。成功举办了2017年张店区中小学生体育节，包括篮球、排球、足球等12个大项比赛。承办了省中小学生艺术素质测评现场推进交流会，顺利组织了中小学生第二十五届文化艺术节、中小学生社会主义核心价值观歌曲传唱活动暨区第七届中小学生艺术节合唱比赛、张店区中小学生“布谷”科技节系列活动、张店区中小学车模、建模、航模比赛等。在各项活动中，各校学生参赛人数之多，获奖面之广，以及展现出来的综合素养之高，成为年内最具魅力的“张店教育记忆”。

在全国第十五届中小学信息技术创新与实践活动(简称“NOC”)决赛中，16名师生斩获该活动最高奖项“NOC教育信息化发明创新奖”，连续六年夺得全国“NOC”决赛参赛区县第一名的优异成绩。截至目前，全区师生共荣获“NOC教育信息化发明创新奖”164个，一等奖498个，为淄博市六次夺得全国桂冠做出了突出贡献。同时，还成功承办“2017年全国未来教育个性化教与学研讨会暨课堂教学观摩活动”“山东省2017年度基础教育信息化应用现场会”全市“互联+教学测评管家校共育”新机制推广推介会等活动，获得各级领导及专家好评。

2018年，面对十九大对教育的新要求，张店教育将立足实际，以争创“全国义务教育优质均衡发展区”为目标，进一步加大教育投入，创新发展机制，努力做到校园环境一样美、教学设施一样全、教师素质一样好、学生个性一样得到弘扬、人民群众一样满意。加大资源配置力度，建好每一所学校。借助棚户区改造工程做好学校改扩建工作，加快推进区特殊教育中心等学校建设，协调推进陶瓷科技城学校、齐润小学、重庆路中学、北苑小学建设，着力解决“大班额”问题。加大师资队伍建设，建设教育人才高地。加强师德建设，深化教师培训交流，加大教师引进力度，全面提升教师素质，逐步实现教师均衡化配置。坚持内涵发展，强力推进素质教育。坚持立德树人，深化课程改革，抓好艺体科技美育工作，深化教育科研，积极推进社会实践工作，全面提升学生综合素养，提升能力、锻炼才干。聚焦“互联+”，全面推进教育信息化。建设张店教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台，全覆盖全区学校幼儿园。大力推进“未来学校”、“创客教育”建设，积极推进“智慧课堂”的研究探索力度。深化课后服务改革，提升教育服务能力。积极探索“三点半”课堂，探索实行弹性离校时间，根据学生身心发展特点和家长需求，提供丰富多样、满足个性需求的课后服务。

东风浩荡，正道沧桑。百年梦想，只争朝夕。张店教育将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，主动融入教育现代化建设的新实践，打造城市教育“新名片”，写好中心城区教育发展的“奋进之笔”。

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