科技教育进校园人人争做发明家力量

科技教育进校园 人人争做“发明家”

整个自主品牌在市场的占比将发生较大变化。从今年开始 本学期以来，内江市市中区教育局以抗震减灾、体验创新、快乐成长为主题，在各学校开展了科技小发明、小制作、科幻画创作等科技实践活动，让学生的创新精神和实践能力进一步加强。

该区强化培训，进一步完善辅导络。组织科技辅导员教师参加培训，观摩全国科技创新大赛，提高科技辅导员的自身素质和辅导能力。利用校内资源，以自然、科学、化学、物理、生物教师为主的科技活动骨干队伍，落实学校科技活动。聘请水产渔政局、水电局、气象局、科协等单位的专家作为区校外科技辅导员，指导全区各校的科技实践活动的开展、科技小论文的撰写、科技小发明、科幻画、科学DV的制作和拍摄。

该区鼓励学生人人参加到科技活动中去，并根据高、中、低年级学生的不同特点，分层次设置科技教育内容，开展活动，开拓学生思维。在科技活动月活动中，该区开展了科技制作、发明、论文、科幻画等比赛活动。采用读、看、听、学、做的方式，吸取科学知识，独立制作，推荐学生优秀作品参加市、区比赛。同时，该区认真组织科普大篷车进校园活动，让学生充分接到受科普教育。