卫计委年力争使儿科医师达到万永恒

如今，儿童医疗机构和儿科医生短缺已成为当前社会关注的热点。2月24日上午，国家卫生和计划生育委员会召开例行发布会，介绍了我国儿科医疗服务工作现状和儿科医生的相关培养情况。

完善儿童医疗服务体系 解决儿科医疗资源短缺

据初步统计，目前，我国岁儿童总人数约2.3亿，占全国总人口数的18%。国家卫生计生委医政医管局副局长焦雅辉在发布会上表示，我国医疗机构儿科执业(助理)医师数约为11.8万人，每千名岁儿童儿科执业(助理)医师数为0.53人，低于世界主要发达国家，儿科执业(助理)医师存在较大缺口。

另外，焦雅辉称，儿科具有职业风险高、薪酬待遇低、医患矛盾多、工作时间长、负荷重等特点，长期以来儿科医疗服务价格和薪酬待遇与其职业特点不相符，儿科医务人员流失较多。

为了解决儿科医疗资源短缺问题，焦雅辉透露，目前卫生计生委正会同发改委、财政部、教育部、人力资源社会保障部等相关部门研究有关政策措施，共同做好儿童医疗卫生工作，主要考虑采取以下几方面措施：一是完善儿童医疗服务体系;二是加强儿科医务人员培养;三是开展儿童健康管理，促进儿童预防保健;四是完善价格、薪酬等激励机制。

2020年力争使儿科医师达到14万人以上

国家卫计委科教司副司长金生国则介绍了关于我国儿科医生培养的有关情况。金生国表示，全面实行两孩政策后，儿科医疗保健需求将更为迫切。国家卫计委将采取更加有力的措施来加大儿科人才培养工作的力度。

一是继续支持配合教育部门，通过医教协同来加强儿科本科人才的培养，根据需求不断扩大招收培养规模，提高培养质量。

二是大力开展儿科专业住院医师规范化培训。在十三五期间，将儿科专业的招收规模从每年4000人提高到5000人，相信随着儿科岗位吸引力的增强，待遇的改善，会有更多的医学毕业生愿意参加儿科住院医师规范化培训，将进一步扩大儿科住院医师规范化培训招收数量和比例，发挥住院医师规范化培训制度对合格儿科医师培养的重要作用，释放制度红利。

三是在今年研究启动专科医师规范化培训制度试点。医学毕业生成为合格的临床医师前，都必须接受住院医师培训，要想进一步提高某一专科的能力水平还要进一步接受专科医师培训。目前专科医师规范化培训制度在我国还处于试点阶段，在试点工作中，我们将优先考虑儿科发展需求，面向未来，着手培养一批高水平的儿科的专科医师。

同时自身也有不俗的战斗力 四是继续深入做好儿科专业继续医学教育。我国有一批非常好的儿科医疗机构，特别是在东部，比如北上广地区。要动员组织重点儿科医疗机构加强进修教育、远程培训，重点为中西部地区培训一批儿科骨干人才，减少儿科疾病从中西部地区向东部地区跨区域就诊，减轻群众看病负担。

五是通过住院医师规范化培训和继续医学教育，加大全科医生的儿科基础知识和基本临床能力培训，使其在基层医疗卫生机构更多的承担起儿科常见疾病诊疗和疑难复杂疾病转诊任务。

通过综合施策，到2020年，力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上，更好的适应人民群众对儿科人才队伍的需求。

当发布会上被问及如何解决号贩子问题，国家卫生计生委医政医管局副局长焦雅辉表示，号贩子的问题表面上看是这些号贩子在倒卖挂号资源，从深层次上来看，其实它是一个优质资源的供应和公平供给的问题;一方面要严打号贩子，一方面还要通过深化医药卫生体制改革，增加优质医疗资源的供给，大力推行分级诊疗。

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