大學老師金句點評走紅對性格開朗的學生評語

　　日期： -06 09:29:20 导读： 近日，教学已经将近22年的一位大学老师因为作业在络上走红這樣的作業給我來一打、帶給人一種云淡風輕的美好、時光易逝，請君珍惜等都是作業點評中的金句这位大学老师叫董桂菊，是东北农业大学电气与信

　　近日，教学已经将近22年的一位大学老师因为作业在络上走红 这样的作业给我来一打 、 带给人一种云淡风轻的美好 、 时光易逝，请君珍惜 等都是作业点评中的金句这位大学老师叫董桂菊，是东北农业大学电气与信息学院的一名老师谈及因为点评作业而走红，董桂菊称 真没想到 ，她认为原本只是促进教学的一个方法走红之后，很多学生会在下课 董桂菊照片，董桂菊也表示，会沿着这个路线一直走下去

　　董桂菊今年51岁，但很多络用语却是信口拈来她曾经在给一位学生的作业点评中写道， 很养眼，很享受!孔法用得好极了，忍不住为你打call 这样的金句在董桂菊批改的作业中并不少见

　　谈及走红络的作业点评，董桂菊对称，原本这只是促进教学的一个手段，完全没想到会走红 现在上课的话，学生首先要喜欢你的人，然后会喜欢上这门课这就包括作业批改的环节，通过这些让学生体会到上课的魅力，从而形成良性循环

　　起初，董桂菊因为获得了学校的教学质量奖而接受媒体采访，在采访时将自己给学生的评语展示出来，并被发布到了上也正因此，董桂菊的金句点评开始走红

　　董老师说，她的金句点评受到了学生的欢迎，有不少学生会互相传看，也会为了得到董老师的点评而更加认真写作业，甚至作业也成了老师和学生交流的一个平台

　　在 大学老师金句点评 走红后，不少学生在上留言称， 又是别人家的老师 也有不少董老师自己的学生评论道， 董老师是特别可爱的一个老师，说话方式一看就是一个幸福的人 大学上电路课的老师，昨天本上还留过这样的评语

　　月5日是东北农业大学开学的日子，董桂菊在走红之后也迎来了新学期的第一堂课在课堂下，董桂菊说看到有学生偷 照片，也有学生会跟她讲，希望能收到特殊的金句

　　对于以后，董桂菊称还是会继续给学生的作业点评，提高教学效果

　　对话

　　性格开朗的，评语就写得犀利一点

　　昨天，联系到因为点评作业而走红络的董桂菊，尽管董桂菊自己没想到会走红，但却被学生称作是 名副其实的红 通过金句点评作业，不仅作业质量有所改善，董桂菊和学生也通过作业建立了沟通

　　金句点评促进教学

　　北青报：怎么想到要在作业上做金句点评?

　　董桂菊：其实在2015年之前，我的评语比较中规中矩，好一点的说 作业工整 ，不好的就说 作业不够整洁 ， 思路不够清晰 等我感觉效果不是特别好，学生不往心里去2015年之后，就突然灵机一动，因为平时学生就说我比较潮，而且年轻人了解的东西我也清楚，我就寻思和络用语结合，而且根据他们自己的特点写评语，一来二去就是良性循环

　　北青报：开始金句点评之后，达到的效果怎样?

　　董桂菊：2016年，我教大二的学生，很多寝室之间会互相传看评语，后来我就把这些评语拍下来，每学期上第一堂课的时候我把这些照片亮出来，他们就看到说董老师这么用心评作业我评作业都是5分制，最开始的时候拿5分的不到10个人等到讲到第三章的时候，拿5分的已经能达到一半的人了他们会互相看其他人怎么写的，这个窗口对教学也是有促进作用

　　北青报：为了写评语，是不是经常关注络用语?

　　董桂菊：平时我也接触络比较多，这也归功于和学生之间接触比较多，学生说的话我就知道了但是在批作业的时候，也不是特意去想，而是很自然就想到这个，比如打call什么的这也是学生比较喜欢我的原因，他们觉得和老师没有代沟

　　学生通过作业和老师交流

　　北青报：你的学生大概有多少人，每次批改作业要花费多长时间?

　　董桂菊：去年学生大概有1 0个人左右，算比较少的，今年所有班加起来大概有400多个学生，是最忙的一个学期平时基本上10天会交一次作业，一个学期得交6、7次作业学生可能写作业要1个小时，我需要分钟左右的时间去看虽然占用很多时间，我觉得还是值得的，因为现在很多学生不爱在课上问问题，作业会发现问题，能看到差在什么地方，我觉得教学效果反倒好起来

　　北青报：你教这么多学生，每个人的评语都会不同吗?

　　董桂菊：一般交第一章作业的时候不是很熟，批起来比较中规中矩，通过平时上课互动之后了解了，我就知道孩子的特点有的学生性格比较开朗，说的就比较犀利一点有的学生比较内敛，写评语的时候就会注意一些，所以评语都不是一成不变的，而且学生也比较喜欢个性的点评语言不一定在于多，但都是发自内心的话，而且有的学生比较害羞，可以通过作业来互动

　　北青报：学生也会通过作业来和你互动?

　　董桂菊：对比如说收作业的时候没写好，学生会说: 董老师因为什么事完成得比较急，下次一定好好完成 还有的说: 董老师这道题我是这么想的，您考虑下解题思路对不对

　　红了之后有学生 照片

　　北青报：很多友说你的字写得很好看，是专门练过字吗?

　　董桂菊：我觉得我写得不好，如果知道能上热搜的话，我一定好好练字有的时候觉得，学生可能是爱屋及乌，喜欢我上课所以觉得字也很好看

　　北青报：有没有想过会走红?红了之后有什么变化?

　　董桂菊：我就是没想到会红，反倒是我的学生很激动无论是在校的还是毕业的，都说为我骄傲昨天开学之后，我看他们有偷 我照片的，有发朋友圈的，他们也会特别期待，说我是名副其实的红从学生角度来讲比较自豪，都会说这是自己家的老师，老师期待你给我的金句等等

　　北青报：以后还会继续坚持点评作业?

　　董桂菊：那肯定了，批了20多年的作业，没想到一下子就红了，我肯定沿着这个路线往下走，希望我的课堂效果越来越好

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